这才是普通孩子和学霸的真正差距！

引言【留美学子】第1222期

【留美学子】引言

人们常说

性格决定命运。

根据观察，

孩子在面对挫折时，

会表现出截然不同的反应。

9月19日，全球奖金最高的教育奖项“一丹奖”公布首届获奖名单，斯坦福大学卡罗尔·德韦克摘获一丹教育研究奖。德韦克提出了人的思维方式分为两种，一种是成长型思维，一种是固定型思维。在她看来，一个人拥有成长型思维，将乐于接受挑战，并积极地去扩展自己的能力。而这也是未来发展最需要具备的能力。

比如，当老师出了一道比较难的数学题目时，有的孩子会说：好难哦( It is so hard)，似乎我不会做，马上失去尝试的勇气。

然而，有的孩子却把困难当做一项挑战，竭尽全力，努力做到最好(Try your best)。他们并不把最终结果作为衡量自己能力的标准。

面对错误也是如此。

当面对老师的批评时，有的孩子欣然接受，把错误改过来。有的孩子则会发脾气，觉得自己能力不够，没有把事情做好。

为什么对于生活中的“困难”和“错误”，孩子会有截然不同的表现呢？

这其实源于他们的思维方式，是“思维”在支配着“行为”。这种思维模式，在很大程度上决定着我们的未来。

于是，在美国学校正悄悄刮起一阵培养孩子“成长性思维”的热潮。

什么是成长性思维

成长性思维由美国斯坦福大学的心理学教授：Carol Dweck 提出。

她坚信：拥有成长性思维(growth mindset)的孩子, 认为“努力”比“天赋”更重要。

他们在遇到困难和挑战时更加乐观积极

他们相信自己的不懈努力，能够帮助他们克服困难，最终走向成功。

乐观的心态、坚定的意志力、灵活变通的做事能力、积极正向的语言表达能力，这些都是具有“成长性思维”的人具有的品质。

在面对困难的时候，成长性思维和固定性思维的人，看到的“景象”截然不同。

这张海报是国外小学里老师上 Social Studies 这类课的时候，常常给小朋友展示的，用一个叫The Iceberg Illusion - 冰山幻想 的例子来帮孩子理解成功的要素，让孩子明白：

成功像是一座漂浮在海面上的冰山，你看到露出水面的部分，而看不到的正是成功所经历的过程：坚持、失败、牺牲、失望、好习惯、努力、专注，等等，那些水下的部分。

8张图分辨你是固定型思维模式

还是成长型思维模式？

固定思维的人：规避挑战。

成长思维的人：欢迎挑战。

固定思维的人：痛恨变化。

成长思维的人：拥抱变化。

固定思维的人：老是关注限制。

成长思维的人：总是寻找机会。

固定思维的人：在改变现状上无能为力。

成长思维的人：凡事皆有可能。

固定思维的人：不接受批评。

成长思维的人：珍视反馈、主动学习。

固定思维的人：喜欢呆在舒适区中。

成长思维的人：喜欢探索新事物。

固定思维的人：有时候觉得努力是无用功。

成长思维的人：每次失败都是一堂课。

固定思维的人：认为毕业后无需过多学习。

成长思维的人：认为学习是终身的事业。