天津办学特色受海外专家关注

　　本报讯 （记者李 娜 通讯员胡惠玉）近日，2018老年教育国际学术交流活动在上海举行，与会嘉宾以“参与 实现 共享：从老年大学到老年学习者”为主题，聚焦中、法、英三国老年教育模式，展开交流研讨。本次活动由中国老年大学协会国际联络部和上海老年大学主办。天津市老年人大学副校长潘望远在论坛交流阶段发言时介绍了“老年教育的中国模式——天津办学特色”。

　　据了解，面对老龄化社会程度不断加剧，各国在老年教育的发展路径与管理方式上呈现出不同模式。中国老年教育已走出了一条由政府为社会提供公共服务、党政职能部门成为老年大学办学主体的发展之路。目前覆盖全国的老年教育框架体系已基本形成，我国老年教育总体规模迅速发展，有810多万老年人在6.2万多所老年教育机构学习，上千万老年人通过社区教育、远程教育等各种形式参与老年教育。

　　在论坛交流阶段，天津市老年人大学副校长潘望远，围绕如何营造学习环境、注重课程开发、创新办学思路、搭建展示平台等方面介绍了天津市老年人大学的办学特色，展示了天津中老年人学有所乐、学有所成、学有所用、学有所为的晚年生活风采。听取潘望远的介绍后，国际老年大学协会（AIUTA）主席、法国图卢兹第三年龄大学校长弗朗索瓦·维拉斯表示出浓厚兴趣，并表示希望有机会访问天津市老年人大学，推动双方更深入地开展交流研讨。